Edmar, o passarinho albino

Hoje, na hora do conto, lemos e exploramos o livro do Plano Nacional de Leitura "Edmar, o passarinho albino" de Manuela Mota Ribeiro.

Este livro fala-nos de como é importante compreender e aceitar as diferenças em nós próprios e nos outros!

O livro mostra-nos o lado mau e difícil de se ser diferente mas, também nos mostra como podemos ultrapassar e vencer as dificuldades. E, para isso, é muito importante a nossa família.

O Edmar descobriu o seu talento na dança. Com todas as aprendizagens que tinha feito na família, na escola, nas aulas de dança e voo, seguiu o seu instinto, à procura da sua realização e da sua felicidade.

Há que encontrar os nossos pontos fortes e pôr-nos a caminho!!!

Experiência

Em Estudo do Meio, fizemos mais uma experiência.

FINALIDADE: Prever, experimentar e observar o que acontece quando se misturam diferentes substâncias com água.

EXPERIÊNCIA: Colocamos em cima da mesa copos, água, açúcar, areia, sal, azeite e arroz.

Depois a professora perguntou o que aconteceria se colocássemos cada uma das substâncias na água e mexêssemos.

Registamos numa tabela as nossas previsões.

Experimentamos e concluímos:

Há substâncias que, depois de misturadas com água, não se distinguem, como por exemplo, o sal e o açúcar, e outras que continuam a distinguir-se, como, por exemplo, a areia, o arroz e o azeite. Umas dissolvem-se na água e outras não.

Resposta do Pai Natal

No Natal escrevemos uma carta ao Pai Natal e hoje recebemos uma carta dele... Enviou-nos um jogo muito interessante em que nos propõe que sejamos carteiros e a nossa tarefa é entregar cartas a alguns meninos... mas para isso temos de ultrapassar alguns obstáculos!!

Ficamos muito felizes com a carta do Pai Natal!!!

Era uma vez um pinguim...

Esta semana estivemos a falar de pinguins. Onde vivem, o que comem, como se reproduzem e quais as suas características físicas. Vimos também algumas imagens e um pequeno vídeo.

Depois com papéis bonitos e cartolinas coloridas construímos um pinguim.

No final, a professora sugeriu que imaginássemos uma historia sobre um pinguim. Aqui vai ela:

Era uma vez um pinguim que se chamava António e morava na Antartida. Ele vivia com os pais e com uma irmã mais nova. O António tinha sete anos e a sua irmã tinha dois. Andavam os dois na Escola do Gelo.

O António nadava muito rápido porque tinha aulas de natação desde pequenino. A sua irmã, como ainda era pequenina, só brincava. Ela gostava muito de fazer bonecos de neve.

Um dia, estava o António a nadar no mar, quando, de repente, apareceu um leão marinho que o queria comer. O António, cheio de medo, gritou por socorro e quem o veio salvar foi um urso polar que por ali passava. Este urso chamava-se Miguel e a partir daquele dia, os dois ficaram muitos amigos e brincavam todos os dias.

Dia de Reis

Reis magos-e-tradições-de-natal
 

Festa de Natal

 

 

 

 

 

 

Boas Festas aos padrinhos

O Natal está a chegar...

As aulas estão a terminar...

Este Período Letivo está a acabar...

Foram os nossos primeiros meses na escola. E pudemos contar com a ajuda dos nossos padrinhos que nos orientaram, acompanharam e ajudaram, quer no recreio, quer na cantina.

Assim, nesta época especial, resolvemos fazer um pequeno presente e fomos oferecer-lhes à sua sala.

Junto com o presente, dissemos uns versinhos em jeito de agradecimento...

Queridos Padrinhos

Não quisemos deixar passar

Esta época especial

Assim trazemos um miminho

Para desejar Feliz Natal!

 

Durante este Período

Foi importante contar convosco

Na cantina e nos recreios

Deram-nos apoio e amizade

Ficamos com os corações cheios!

 

 

Já cheira a Natal...

 

O nosso primeiro texto poético

O que eu faria...

Se eu tivesse uma varinha mágica…

Transformava as pessoas más em sapos!

Punha umas asas coloridas e voava…

Fazia um espetáculo de magia para crianças

Ralava a sopa

Fazia uma magia de amor para as pessoas zangadas.
 

Se eu fosse uma fada…

Punha presentes nas almofadas dos meninos a quem os dentes caíssem.

Curava os meninos doentes.

Punha cores nas caras, cinzentas e pretas, das pessoas.

Fazia uma arco-íris.

Se eu tivesse uma corda…

Usava-a para descer a um poço.

Escalava uma montanha.

Saltava à corda com o meu irmão.

Apanhava touros

E fazia um rodéo.

Se eu fosse um pincel…

Pintava uma tela com alegria.

Fazia a minha irmã com bigodes.

Desenhava as estrelas no céu.

Pintava os olhos da minha mãe.

Se eu tivesse um segredo…

Contava-o ao meu melhor amigo e aos meus pais

Porque não devemos esconder nada deles.

Se eu fosse um livro…

Era um livro de poemas

Que falassem de amor

Ia para a biblioteca da escola

Para todos os meninos lerem e aprenderem
coisas maravilhosas.

-------------------------------------------------------------
O que acharam do nosso poema?

Estamos a pensar em concorrer ao Concurso de Poesia Interescolas 2014...

Visita dos padrinhos

Foi com muita alegria que, na passada sexta-feira, recebemos na nossa sala a visita dos nossos padrinhos. Vieram trazer-nos um postal totalmente feito por eles.
 

Hoje lemos o livro do PNL " Todos no sofá" de Luisa Ducla Soares.
Com este livro aprendemos as ordens "crescente" e "decrescente" e trabalhamos também a subtração.
Depois fizemos a sua dramatização com fantoches.

Pequenos Cientistas

Como se separa a cor dos nossos marcadores?

Objetivo: realizar a separação dos pigmentos que compõem uma determinada cor.

Utilizamos um método chamado Cromatografia que consiste numa separação de misturas…

Material:     -tiras de papel de feltro

                    - água

                    - marcadores de várias cores

                    - clipes

                    - caixa de plástico

Resultado: a água é absorvida gradativamente pela tira e devido às diferentes solubilidade e tamanhos das moléculas, os seus componentes sobem com diferentes velocidades.
Concluímos também que algumas cores são a mistura de cores primárias.