O nosso primeiro texto poético

O que eu faria...

Se eu tivesse uma varinha mágica…

Transformava as pessoas más em sapos!

Punha umas asas coloridas e voava…

Fazia um espetáculo de magia para crianças

Ralava a sopa

Fazia uma magia de amor para as pessoas zangadas.
 

Se eu fosse uma fada…

Punha presentes nas almofadas dos meninos a quem os dentes caíssem.

Curava os meninos doentes.

Punha cores nas caras, cinzentas e pretas, das pessoas.

Fazia uma arco-íris.

Se eu tivesse uma corda…

Usava-a para descer a um poço.

Escalava uma montanha.

Saltava à corda com o meu irmão.

Apanhava touros

E fazia um rodéo.

Se eu fosse um pincel…

Pintava uma tela com alegria.

Fazia a minha irmã com bigodes.

Desenhava as estrelas no céu.

Pintava os olhos da minha mãe.

Se eu tivesse um segredo…

Contava-o ao meu melhor amigo e aos meus pais

Porque não devemos esconder nada deles.

Se eu fosse um livro…

Era um livro de poemas

Que falassem de amor

Ia para a biblioteca da escola

Para todos os meninos lerem e aprenderem
coisas maravilhosas.

-------------------------------------------------------------
O que acharam do nosso poema?

Estamos a pensar em concorrer ao Concurso de Poesia Interescolas 2014...

Visita dos padrinhos

Foi com muita alegria que, na passada sexta-feira, recebemos na nossa sala a visita dos nossos padrinhos. Vieram trazer-nos um postal totalmente feito por eles.
 

Hoje lemos o livro do PNL " Todos no sofá" de Luisa Ducla Soares.
Com este livro aprendemos as ordens "crescente" e "decrescente" e trabalhamos também a subtração.
Depois fizemos a sua dramatização com fantoches.

Pequenos Cientistas

Como se separa a cor dos nossos marcadores?

Objetivo: realizar a separação dos pigmentos que compõem uma determinada cor.

Utilizamos um método chamado Cromatografia que consiste numa separação de misturas…

Material:     -tiras de papel de feltro

                    - água

                    - marcadores de várias cores

                    - clipes

                    - caixa de plástico

Resultado: a água é absorvida gradativamente pela tira e devido às diferentes solubilidade e tamanhos das moléculas, os seus componentes sobem com diferentes velocidades.
Concluímos também que algumas cores são a mistura de cores primárias.

Magusto

Adivinha quanto eu gosto de ti...

Esta semana andamos a conversar sobre a família e sobre as pessoas que são muito importantes nas nossas vidas.

Lemos o livro, do PNL,  "Adivinha quanto eu gosto de ti" e, depois, realizamos uma atividade, dedicando, simbolicamente, um coração com uma mensagem para alguém de quem gostamos muito...

Ainda a experiência das maçãs...

Eis o resultado da experiência das maçãs:
A maçã B ficou podre! A maçã B foi contaminada pela maçã A!
A maçã C manteve-se sã.

Relacionamos os resultados da experiência com a transmissão de doenças entre as pessoas.

Estamos no Outono e aproxima-se o Inverno: vêm aí as constipações… A professora explicou importância de pôr as mãos em frente da boca e nariz quando se tosse ou espirra e também falamos da importância de alguns hábitos de higiene.

O que aconteceu com a maçã pode acontecer com as pessoas…

Para a Érica...

Querida Érica estamos com muitas saudades tuas! Queremos que tu melhores rapidamente e voltes para a escola. Estamos a aprender muitas coisas. Um beijinho de todos e da professora. Gostamos muito de ti!!!